Du interessierst Dich für nachhaltigen Konsum, Globalisierung, soziale (Un-)Gerechtigkeiten und hast Lust, mit Gruppen zu diesen Themen zu arbeiten?
Du bist neugierig auf kreative Methoden in der Bildungsarbeit und möchtest Praxiserfahrung im Globalen Lernen sammeln?
Ziel des Multiplikator*innenkurses welt:weit:handeln ist es, junge Menschen im Themenkomplex des Globalen Lernens zu schulen, um sie für die Multiplikator*innenarbeit auszubilden. Sie lernen dabei komplexe, globale Zusammenhänge zu verstehen, diese in der eigenen Lebenswelt zu erkennen und zielgruppengerecht zu vermitteln. Dabei werden sowohl theoretische Impulse als auch praktische Methoden vermittelt, die man in einem eigenen Praxisprojekt auch direkt anwenden kann.
Immer nach dem Motto: welt:weit:handeln
Die Multiplikator*innenschulung beinhaltet folgende Veranstaltungen:
Bei erfolgreicher Teilnahme wird ein Zertifikat „Multiplikator*in Globales Lernen“ ausgestellt.
>>> Download Flyer weltweit handeln [pdf; 1,7 MB]
START- UND ABSCHLUSSSEMINAR
Startseminar: 26.02. - 01.03.2020
Abschlussseminar: 30. - 31.10.2020
Ort: Neresheim
Das Start- und Abschlussseminar stellen den inhaltlichen Rahmen des Kurses dar und werden von allen Teilnehmenden besucht. Vor allem auf dem Startseminar geht es darum, eine gemeinsame Grundlage zu schaffen. Thematisch werden dabei die Grundtheorien des Globalen Lernens, der Nachhaltigen Entwicklung, Globalisierung und Postkolonialismus sowie Gerechtigkeitsdiskurse im Zentrum stehen.
ZIELGRUPPE
Ihr habt Interesse und vielleicht schon erste Erfahrungen im Bereich des Globalen Lernens? Ihr seid bereits in der kirchlichen Jugendarbeit aktiv oder wollt es werden? Dann ist dieser Kurs was für euch! Um gut gemeinsam arbeiten zu können, setzen wir grundlegende Kenntnisse als Jugendleiter*in voraus.
KOSTEN
50 € Basiskosten (Start- und Abschlussseminar) + 15 € pro besuchtes Modul (jeweils inkl. Unterkunft/Verpflegung).
Die Fahrtkosten sind selbst zu tragen. Gerne vermitteln wir Fahrgemeinschaften. An der Kostenbeteiligung soll deine Teilnahme nicht scheitern – gerne kannst du um eine Ermäßigung anfragen.
IHR SEID DABEI?
Dann meldet euch direkt mit dem Online-Anmeldeformular an.
Anmeldeschluss ist der 19.01.2020.
Die Konsumkritik hat Schwächen - wer Mensch und Umwelt schützen möchte, muss politisch handeln. Welche gestalterische Kraft hat, die organisierte Zivilgesellschaft gegenüber etablierten politischen Prozessen? Exemplarisch kann dies beim extern angebotenen Aktionsworkshop der Jugendverbände zur Unterstützung der Initiative Lieferketten erlebt und mitgestaltet werden. Ein breites Bündnis von zivilgesellschaftlichen Organisationen hat die Initiative Lieferkettengesetz.de ins Leben gerufen. Sie fordert, dass die Bundesregierung noch in dieser Legislaturperiode ein verbindliches Lieferkettengesetz verabschiedet.
Beim Aktionswochenende sind junge Menschen eingeladen, gemeinsam kreative Aktionsideen zu entwickeln und auszuprobieren. Diese werden in die Verbände und Gruppen eingebracht, damit die Initiative Lieferkettengesetz vor Ort sichtbar wird. Neben fachlichem Input zu Aktionselementen, gibt es auch Informationen über Herausforderungen in Lieferketten und die Initiative Lieferkettengesetz.
Team: Jugendverbände des Landesjugendring Baden-Württemberg, Jugendbeirat der Nachhaltigkeitsstrategie Baden-Württemberg, Dachverband Entwicklungspolitik Baden-Württemberg (DEAB)
Willkommen in Utopia! An diesem Wochenende in einem abgeschiedenen Selbstversorgerhaus werden wir tüfteln, träumen und ausprobieren, wie eine gerechtere Welt funktionieren könnte. Dafür versuchen wir zu verstehen, wie weltweite Ungleichheit entsteht und wer die Regeln des Welthandels eigentlich bestimmt. Anschließend setzen wir uns mit alternativen Wirtschaftskonzepten wie Post-Wachstum, Gemeinwohlökonomie und fairem Handel auseinander. Gelangen wir damit auf einen Weg zu globaler Gerechtigkeit oder fällt uns sogar etwas ganz Neues ein?
Team: Jakob Knebel und Co., BDKJ Rottenburg-Stuttgart
Der Klimanotstand ist in aller Munde - angesichts der Überschreitung von planetaren Grenzen besteht akute Gefahr für das Klima und das Leben der Menschen durch den Klimawandel. In diesem Modul beschäftigen wir uns mit den Auswirkungen der Erderwärmung und wirksamen Handlungsansätzen zum Klimaschutz. Neben dem fachlichen Input durch Expert*innen, probieren wir interaktive Methoden aus, die die Folgen des Klimawandels für Kinder und Jugendliche verständlich machen und sammeln Ideen zum politischen und individuellen Engagement für das Klima.
Team: Mechthild Belz und Bernd Wolpert, Evang. Jugendwerk in Württemberg (EJW)
„Wir alle haben Vorurteile“ - diese Aussage verwirrt, irritiert oder verwundert euch? Ihr habt Lust dieser Verwirrung auf den Grund zu gehen? In diesem Modul beschäftigen wir uns mit dem Thema Diskriminierung anhand des Anti-Bias Ansatzes. Wir wollen diskriminierende Strukturen sichtbar machen und uns dabei besonders unserer eigenen Positionierung in diesen bewusst werden. Dafür schauen wir auf die theoretischen Fundierungen von Konzepten wie Macht, (De-) Privilegierung und Diskriminierung und behandeln einzelne Formen wie Rassismus, Sexismus und Fremdenfeindlichkeit anhand praxisnaher Beispiele. Dabei arbeiten wir mit vielen erfahrungsorientierten und praktischen Methoden aus dem Bereich des Globalen Lernens, die sich auf die Arbeit mit Jugendlichen übertragen lassen.
Team: Claudia Debes und Co., Fach- und Servicestelle Globales Lernen, Erzdiözese Freiburg
ANNA LIPPERT
Fachstelle Globales Lernen, BDKJ Rottenburg Stuttgart
MECHTHILD BELZ
Evang. Jugendwerk in Württemberg (EJW)
CLAUDIA DEBES
Fach-und Servicestelle Globales Lernen, Erzdiözese Freiburg
